Rocha, Marco Aurélio Martins, e Andréa Witt. “A UTILIZAÇÃO DE PORTFÓLIO COMO MÉTODO DE AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR”. Maiêutica - História 4, no. 1 (agosto 17, 2016). Acessado dezembro 7, 2025. https://revistas.uniasselvi.com.br/index.php/HID_EaD/article/view/1465.