v. 2 n. 1 (2014): Revista Maiêutica - Curso de Pedagogia

Artigos

• A ESCOLA NO ÂMBITO DA SURDEZ O Ponto de Partida Para a Inclusão Social

  Ana Paula Ferrari, Angela Radloff da Rocha

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• A INDISCIPLINA ESCOLAR A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DA GRADUAÇÃO DE PEDAGOGIA DA IERGSUNIASSELVI

  André Ricardo Gonçalves Dias, Patrícia Cesário Pereira Offial

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• A INSTITUIÇÃO ESCOLAR: função, organização e legislação

  Daniela Borges Ribeiro, Vanilde Baggio Moraes, Juliana de Favere

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• ALFABETIZAÇÃO: SEGREDOS E MITOS

  Luciane de Zutter Oliveira, Simone Janice Bretzke Probst

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• AS NOVAS TECNOLOGIAS A FAVOR DA APRENDIZAGEM O Uso do Computador Como Ferramenta de Aprendizagem

  Jakeline de Meira Andrukiu Wiltner, Joel Luís Corrêa

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• ATIVIDADES LÚDICAS NOS ANOS INICIAIS

  Eloísa Silva Rosa, Glóris Carolina Belli, Lúcia Cristiane Moratelli Pianezzer

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• CURSO DE PEDAGOGIA NO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: Um estudo de caso

  Salete Savi Rossa, Mônica Maria Baruffi

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• LUTO INFANTIL: UM ESTUDO ATRAVÉS DAS REPRESENTAÇÕES

  Aline dos Santos Kappel, André Ricardo Gonçalves Dias

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• OBESIDADE INFANTIL, CONSCIÊNCIA E PREVENÇÃO

  Ieda Maria Gomes Rocha, Tatiana Brocardo Castro

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• OS CONTOS DE FADAS E O ESTÍMULO DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL

  Julieyne da Silva Cândido, Aline Bittencourt Domingos, Lúcia Cristiane Moratelli Pianezzer

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