O Uso das TIC no Ensino e Aprendizagem da Matemática

Autores

  • ELAINE BISPO ALVES Uniasselvi
  • ELIANE AZEVEDO MAZUREK2 Uniasselvi

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17702738

Resumo

Vivenciamos momentos tomados por transformações profundas e aceleradas. Essas modificações ocorrem devido às Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), as quais ganham destaque, especialmente na educação, em todos os níveis de ensino. Diante dessa realidade, o objetivo dessa investigação é analisar a importância do uso das Tecnologias da Informação e Comunicação no ensino e aprendizagem da Matemática, destacando a relevância do uso pedagógico e didático das tecnologias no cotidiano escolar, incentivando o planejamento, a formação e a preparação contínua dos docentes para que a utilização dessas ferramentas em sala se torne favorável e facilite o processo de aprendizagem. A metodologia utilizada para a realização deste estudo foi a pesquisa bibliográfica, baseada em autores clássicos e da atualidade, de modo a entender o conceito e a importância que essas tecnologias proporcionam. As TIC são ferramentas importantes para a resolução de problemas e, consequentemente, para garantir um ensino mais motivador. Esta pesquisa contribui efetivamente para a prática em sala de aula, assegurando uma formação matemática sólida e abrangente.

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Publicado

24-11-2025

Como Citar

BISPO ALVES, E., & AZEVEDO MAZUREK2, E. (2025). O Uso das TIC no Ensino e Aprendizagem da Matemática. Maiêutica - Ensino De Física E Matemática, 6(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.17702738